ทักษะพัฒนาการ
เล่นสมมติได้ประโยชน์กว่าที่คิด
เล่นสมมุติ ได้ประโยชน์กว่าที่คิด!
“เด็กขวบครึ่ง-3 ขวบจะมีพัฒนาการภาษาเร็วมากจากการเล่นสมมุติ”
คุณหมอประเสริฐ ผลิตผลการพิมพ์เคยเขียนแนะนำไว้
ระหว่างที่เล่นสมมุติ เด็กจะเกิดการคิดเชื่อมโยง
ใช้ความคิดหนึ่งแทนความคิดหนึ่ง
สมมุติว่าใบไม้เป็นจาน สมมุติว่าทรายเป็นข้าว ฯลฯ
ระหว่างเล่นกันก็พูด ปฏิสัมพันธ์กัน ใช้คำศัพท์
เด็กที่ได้เล่นสมมุติบ่อยๆ จึงพัฒนาภาษาเร็วมากนั่นเอง
มาเริ่มเล่นบทบาทสมมุติง่ายๆ กับลูก
ด้วยหนังสือบอร์ดบุ๊ค #ชุดหน้ากากแสนสนุก 3 เล่ม
ใส่หน้ากากสมมุติเป็น…สัตว์น้อยน่ารัก เจ้าหญิง เจ้าชาย
หุ่นยนต์ ไดโนเสาร์ ฯลฯ พัฒนาการทักษะสมอง EF
ด้านจำเพื่อใช้งาน (Working Memory)
และคิดยืดหยุ่น (Shift/Cognitive Flexibility)
การเล่นสมมุติไม่เพียงช่วยพัฒนาภาษาเท่านั้น แต่ยังมีประโยชน์หลายด้าน ดังนี้:
- พัฒนาความคิดสร้างสรรค์
- ฝึกจินตนาการผ่านการแสดงบทบาทต่างๆ
- เรียนรู้การใช้สิ่งของรอบตัวอย่างสร้างสรรค์
- สร้างเรื่องราวและสถานการณ์ใหม่ๆ จากจินตนาการ
- เสริมสร้างทักษะทางสังคม
- เรียนรู้การแบ่งปันและรอคอย
- ฝึกการทำงานร่วมกับผู้อื่น
- เข้าใจบทบาทและหน้าที่ในสังคม
- พัฒนาทักษะการแก้ปัญหา
- ฝึกคิดแก้ไขสถานการณ์ในการเล่น
- เรียนรู้การจัดการกับความขัดแย้ง
- พัฒนาความยืดหยุ่นทางความคิด
- การใช้นิทานประกอบการเล่นสมมุติ
- ใช้ตัวละครในนิทานเป็นต้นแบบ
- สร้างเรื่องราวต่อยอดจากนิทาน
- เชื่อมโยงประสบการณ์จริงกับเรื่องในนิทาน
พ่อแม่สามารถส่งเสริมการเล่นสมมุติได้โดย:
- จัดเตรียมอุปกรณ์ง่ายๆ เช่น ของเล่น หนังสือนิทาน หน้ากาก
- ร่วมเล่นและแสดงความสนใจในการเล่นของลูก
- ให้อิสระในการคิดและจินตนาการ
- ชมเชยเมื่อลูกแสดงความคิดสร้างสรรค์
การเล่นสมมุติจึงเป็นกิจกรรมที่มีคุณค่า ช่วยพัฒนาทักษะรอบด้านให้กับเด็ก และควรส่งเสริมให้เด็กได้เล่นอย่างสม่ำเสมอ
